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因應十二年國民基本教育課程綱要,期許學生以行動載具為媒介,
培養自主學習能力及正向資訊素養與倫理,以終身學習為目標,促進學習成

提升教師資訊科技輔助教學素養,透過資訊設備及線上學習資源,
發展以學習者為中心之個人化智慧學習,活絡師生教學互動,實踐教學翻轉。

改變現場教學模式,將「行動學習 智慧教學」融入各學習領域課程、
即時補救教學應用,提升本市學生成為具備STEM+素養的跨領域人才。

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